creative commons

W projektach Centrum Cyfrowego często definiujemy otwartość szeroko - nie tylko jako otwartość technologiczną i prawną zasobów i narzędzi, ale także uważność na potrzeby odbiorców, prawa użytkowników, równy dostęp do wiedzy. Czy obejmuje ona wszystkich?

Co roku społeczność zrzeszona wokół otwartych licencji spotyka się w różnych częściach świata, żeby wymieniać się informacjami i myśleć o przyszłych projektach. Już niedługo jedziemy do Lizbony - jest to dla nas ważne wydarzenie, bo otwartość ma dla nas charakter międzynarodowy - wierzymy, że internet może być dobrem wspólnym.

W najnowszej Kserokopii prezentujemy linki ze świata otwartości, prawa autorskiego i cyfrowego dobra wspólnego: co ma wspólnego prawo autorskie z satyrą polityczną, jak absurdalna potrafi być polityka korzystania z Facebooka, jak sądy mogą orzekać o zakresie dozwolonego użytku.

Zachęcamy do refleksji nad tematem wpływu branży wydawniczej na naukę, kierunku zmian w trakcie prac nad europejską reformą prawa autorskiego oraz potencjalnych skutkach orzeczenia w sprawie The Pirate Bay.

W tym numerze Kserokopii piszemy o kolejnych kontrowersjach wokół ustawy o ponownym wykorzystywaniu informacji sektora publicznego, polityce otwartości ogłoszonej przez WIPO oraz badaniu zmian rynkowych spowodowanych przez wprowadzenie prawa pokrewnego wydawców.

Zakończył się właśnie proces konsultacji i tłumaczenia licencji Creative Commons w wersji 4.0.

W tym numerze Kserokopii piszemy o przypadku naruszenia warunków licencji Creative Commons, wolności panoramy, alternatywnych modelach finansowania kultury i roli Youtube’a w kształtowaniu muzycznego rynku.

Czy nauczyciele akademiccy lubią zmieniać metody swojej pracy? Tak! Czasem chcą je unowocześnić, a czasem po prostu sprawdzić się teoretycznie z tym jak ich praca z wykorzystaniem zasobów cyfrowych wygląda od lat.