Ta strona używa plików cookies. Poznaj politykę prywatności Centrum Cyfrowego

Troszczymy się
o społeczny wymiar
transformacji cyfrowej

#otwarta kultura #otwarta edukacja #prawo autorskie #otwarta nauka #społtech

Projekty

Raport: e-Books and Secure Digital Lending in European Libraries: Comperative Analysis Under National and International Law
Tytuł: E-LENDING REPORT / WEBINAR - V1_blank_phot. Cottonbro via Pexel

CRE-AI-TIVE: badanie wykorzystania sztucznej inteligencji w przemysłach kreatywnych
Tytuł: CreAItive_centrumcyfrowe_Vincent Schwenk-Google Deepmind_apla_low res2

HERIFORGE – Kuźnia innowacji dziedzictwa kulturowego i technologii immersyjnych
Tytuł: Alexander the Great. Stunning portrait of a classical marble sculpture, focusing on lifelike details and textures. Nov 30, 2023. Istanbul Archaeological Museums, Turkey (Turkiye)

AI TASK FORCE – kompleksowe wsparcie przy projektach AI
public
Autor: Narodowe Archiwum Cyfrowe

Badanie wyjątków w prawie autorskim dotyczących działalności naukowej
Tytuł: Library
Autor: Elijah Hail / Unsplash

Współpraca między Centrum Cyfrowym i Knowledge Rights 21
Tytuł: Main site photos (5)

RECHARGE – wzmacniamy siłę partycypacji w sektorze kultury
Tytuł: Main site photos

inDICEs • społeczny i ekonomiczny wpływ digitalizacji
Tytuł: Public Domain
ccbysa
Autor: Studio Lekko
Zobacz wszystkie projekty

Aktualności

Tytuł: Vincent Schwenk / Google Deepmind
Autor: Vincent Schwenk / Google Deepmind

30.05.2025

Ruszamy z badaniem ankietowym CRE-AI-TIVE

Zapraszamy praktyków i praktyczki z branży architektury, designu, mody, muzyki i gier wideo do podzielenia się swoimi odczuciami wobec AI w ich pracy.

ccby
Autor: Fot. Cottonbro, licencja Pexels

21.05.2025

Webinar: Zachowanie praw autorskich oraz praw do wtórnej publikacji

Wierzymy, że otwartość w nauce przynosi korzyści wszystkim. Jak połączyć szerokie udostępnianie z ochroną praw autorów i autorek badań? Zapraszamy na webinar współorganizowany z Konferencją Dyrektorów Bibliotek Akademickich Szkół Polskich oraz Knowledge Rights 21!

Tytuł: V1_blank_phot. Cottonbro via Pexels copy
Autor: Cottonbro, licencja Pexels

20.05.2025

Raport: e-Books and Secure Digital Lending in European Libraries: Comperative Analysis Under National and International Law

Raport z przełomowej analizy porównawczej praw autorskich oraz obowiązujących w Unii Europejskiej przepisów dotyczących cyfrowych wypożyczeń.

Tytuł: Vincent Schwenk / Google Deepmind
Autor: Vincent Schwenk / Google Deepmind

30.05.2025

Ruszamy z badaniem ankietowym CRE-AI-TIVE

Zapraszamy praktyków i praktyczki z branży architektury, designu, mody, muzyki i gier wideo do podzielenia się swoimi odczuciami wobec AI w ich pracy.

ccby
Autor: Fot. Cottonbro, licencja Pexels

21.05.2025

Webinar: Zachowanie praw autorskich oraz praw do wtórnej publikacji

Wierzymy, że otwartość w nauce przynosi korzyści wszystkim. Jak połączyć szerokie udostępnianie z ochroną praw autorów i autorek badań? Zapraszamy na webinar współorganizowany z Konferencją Dyrektorów Bibliotek Akademickich Szkół Polskich oraz Knowledge Rights 21!

Przejdź do aktualności

Czytelnia

ccby
Autor: Ivan Samkov, licencja Pexels

21.05.2025

Stanowisko KnowledgeRights21 ws. praw do wtórnej publikacji

Badacze akademiccy rutynowo przekazują prawa autorskie wydawcom komercyjnym, skutecznie uniemożliwiając (im lub fundatorom) ponowną publikację czy wykorzystywanie własnej pracy. To sprzeczne z podstawowym celem edukacji i badań – maksymalizowaniem wpływu poprzez jak najszersze udostępnianie wyników.

ccby
Autor: Ron Lach, licencja Pexels

21.05.2025

Stanowisko KnowledgeRights21 w sprawie zachowania praw autorskich

Autorzy i instytucje badawcze mają świadomość, że wyniki ich badań – zwłaszcza finansowanych ze środków publicznych – stanowią wartość o znaczeniu społecznym, która powinna podlegać ochronie.

Przejdź do czytelni